FELIZ AÑO 2012

Espero que disfrutéis de una noche muy especial. Cuidadito con las uvas y nos vemos el año que viene.


New Year Graphics

Animated Orkut Scraps

FELIZ NAVIDAD

Chicas y chicos os deseo una feliz navidad y un maravilloso año 2012. Espero que disfrutéis estos días de descanso y que os portéis muy bien.
Nos vemos a la vuelta.

FELIZ NAVIDAD

Chicas y chicos os deseo una feliz navidad y un maravilloso año 2012. Espero que disfrutéis estos días de descanso y que os portéis muy bien.
Nos vemos a la vuelta.

EL EXAMEN ORAL DE INGLÉS

Ya tenéis disponibles las preguntas para el examen oral de inglés en el blog.

La prueba dura aproximadamente 10 minutos y se hará durante los recreos y las clases de los viernes. A la vuelta podré unas listas con los horarios disponibles para que os apuntéis.  Empezaremos el día 20 de enero. 

EL EXAMEN ORAL DE INGLÉS

Ya tenéis disponibles las preguntas para el examen oral de inglés en el blog.

DEBERES NAVIDEÑOS

LENGUA CASTELLANA
Leer un libro de la biblioteca del aula y comenzar a hacer el tercer trabajo de lectura. Fecha de entrega:20 de enero.
1º ESO A:
Realizar cuatro diagramas radiales sobre cuatro temas diferentes.
No hay que hacer el texto expositivo.
1º ESO B y C:
Realizar un texto expositivo a partir del esquema radial hecho en clase. Hay que entregar el texto en un folio aparte a la vuelta de vacaciones.

INGLÉS
Leer el libro de lectura graduada que habéis cogido de la biblioteca del aula. A la vuelta realizaremos un examen tipo test para comprobar la lectura. No os olvidéis de bajar el audio del libro.
Poner al día la libreta de vocabulario.

LA LECTURATECA: NUESTRO CLUB DE LECTURA

AVISOS

Ya están disponibles las grabaciones en mp3 de cada uno de los libros de lectura de inglés en el blog de la asignatura.
Solo tenéis que hacer click en la imagen del libro y os dirigirá a la página de la editorial correspondiente donde están alojados los diferentes capítulos.
¡Buena lectura!

No olvidéis comprar el libro de lectura para el segundo trimestre:

ALL ABOUT BRITAIN
JULIE HART

Genre: Non-fiction Level: Difficult Words: 200-400 Headwords Read All About Britain and learn about the country's intriguing history and diverse culture. Find out about the royal family, popular landmarks, mysterious legends and famous haunts. You will discover the reasons behind some of the unusual British traditions, and learn some strange and interesting facts about the present and past. It's an experience you won't forget! ISBN: 9789963485482

DEBERES PARA EL FIN DE SEMANA

1º ESO C.
Lengua castellana:
Tenéis que elegir un tema para el texto expositivo que vais a escribir. Una vez elegido, deberéis crear un gráfico en forma de diagrama radial. En el centro colocaremos el nombre del tema y desde allí partirán las diferentes ideas que vamos a tratar.

1º ESO A, B y C: tenéis que terminar la hoja de vocabulario: The Family y The Weather.

Por otra parte, hoy los alumnos y alumnas de 1º ESO A y C ya han llevado sus libros de lectura de inglés para estas navidades. A la vuelta haremos un ejercicio tipo test para comprobar la lectura y comprensión. Así que no estaría de más leerlo un par de veces y apuntar en la libreta el vocabulario que no conozcamos.

PASOS PARA UTILIZAR AUDIO DROP BOX EN INGLÉS

Pasos para utilizar dropbox:
Pulsar en OK esta caja:

En ella os pone que el micrófono no está configurado.









Luego hacemos click en SET UP.

 Después cliqueamos en PERMITIR. A continuación en REMEMBER , despúes pinchamos en el dibujo del micrófono - para probrarlo y por último en CERRAR.

Si todo está preparado , aparece este mensaje. Pulsamos en BEGIN.




En el primer hueco escribimos nuestro nombre.

En el segundo una dirección de correo electrónico para recibir mis comentarios.







Ya puedes grabar. Pulsa en el círculo rojo para empezar. Cuando hayas terminado pulsa el cuadrado. Si estás contento/a con el resultado haz un click en el tick verde.





La grabación se envía automáticamente. Si quieres repetir la grabación cliquea RE-RECORD.

TESTEANDO

TESTEANDO es una herramienta educativa, lúdica y gratuita pensada para profesores y estudiantes españoles y latinoamericanos. Consiste en un juego de preguntas y respuestas tipo test o trivial, agrupadas por cursos y asignaturas que responden al desarrollo curricular del periodo educativo. Actualmente, la web incluye 799 test de 48 asignaturas distintas con 17.297 preguntas, y se añaden en torno a 1.000 nuevas preguntas cada mes. (FUENTE)

EL TEXTO DEL EXAMEN DE LENGUA

TÉCNICAS PARA CONCENTRARSE EN LOS ESTUDIOS

Aquí podéis leer un artículo interesante sobre la concentración en los estudios.


Puedes encontrar más artículos como este en la página del blog : Como estudiar mejor.

EN EL PAÍS DE LOS DEBERES DE FIN DE SEMANA

1º ESO A:
Castellano:
Leer libro de lectura y poner al día la libreta.
Inglés: poner al día la libreta, terminar la corrección del último examen,pedir la firma de vuestro padre o madre, hacer el ejercicio de lectura del blog-es voluntario hacerlo en casa-, añadir nuevas palabras a la libreta de vocabulario y preparar el examen de recuperación- aquellos que los tengáis que hacer.
1º ESO B:
Lengua:
Terminar ejercicio sobre el uso de los conectores, leer el libro de lectura y poner al día la libreta.
Inglés: poner al día la libreta, terminar la corrección del último examen,pedir la firma de vuestro padre o madre, hacer el ejercicio de lectura del blog-es voluntario hacerlo en casa-, añadir nuevas palabras a la libreta de vocabulario, apuntar el tiempo del fin de semana y preparar el examen de recuperación- aquellos que los tengáis que hacer.
1º ESO C:
Lengua:
Terminar ejercicio sobre el uso de los conectores, leer el libro de lectura y poner al día la libreta.
Inglés: poner al día la libreta, terminar la corrección del último examen,pedir la firma de vuestro padre o madre, hacer el ejercicio de lectura del blog-es voluntario hacerlo en casa-, añadir nuevas palabras a la libreta de vocabulario, apuntar el tiempo del fin de semana y preparar el examen de recuperación- aquellos que los tengáis que hacer.

LA INVASIÓN DE LOS MÓVILES COLGANTES

No es Papá Noel. Se trata de Claudia y su presentación  "Los secuestradores de burros".

OTRO JUEGO DE PASAPALABRA.

DÍA A DÍA

INGLÉS:
1º ESO A, B Y C:
Repasar nuevo vocabulario: días de la semana, meses, estaciones y el tiempo.
1º ESO C: terminar un texto sobre alguna de las estaciones siguiendo el modelo que escribí en el encerado.
CASTELLANO:
1º ESO B: hacer hoja de ejercicios para mejorar la redacción.

DÍA A DÍA

1º ESO A, B Y C tienen que terminar la hoja de ejercicios sobre el sustantivo.
1º ESO C tienen que hacer los ejercicios de inglés: describir el tiempo que hace hoy, además de repasar la pronunciación del vocabulario, días, meses y estaciones, que aparece en el blog.

LAS PRESENTACIONES ORALES CON POWER POINT.

Dedicaré la entrada de hoy para daros algunas recomendaciones a la hora de hacer presentaciones orales con PowerPoint.


Como su nombre indica se trata de una presentación oral, por lo tanto el peso de la actividad recae en todo lo que podemos transmitir de forma hablada a nuestros compañeros y compañeras sin utilizar la forma escrita. Por eso mismo tampoco se puede hacer la presentación leyendo. Por lo tanto no incluyas textos en tu presentación, ya que no  deberías leerlos.En la mayoría de las presentaciones que he visto, he observado que está plagadas de textos. 

 INCLUYE EN TU AYUDA VISUAL:

- Imágenes escaneadas del libro.

- Imágenes de la portada.

- Imágenes de adaptaciones cinematográficas del libro.

- Mapas.

- Fotografías de los lugares donde transcurre la acción.

- Dibujos sobre la historia hechos por vosotros mismos.

- Fotografías del autor.

- Portadas de otros libros.

- Información esquemática de lo que se va a transmitir de forma oral.

 NO INCLUYAS EN TU AYUDA VISUAL:

  - Textos.

 - Resumen del argumento.

 - Imágenes que no tengan relación con la historia.

 - Ilustración de  palabras. 

(Por ejemplo, en la historia el protagonista rompe un huevo e incluyo una imagen de un huevo en la presentación)

 - Mezcla de imágenes del libro con imágenes de otra época.

 -  Información del autor expuesta tan cual la hemos encontrado en fuentes tales como wikipedia.

No confundas la información que vas a transmitir de forma oral con el apoyo visual. La presentación de power point sirve para que el oyente siga con más facilidad tu exposición, pero no se trata de que lea. Tenemos que escucharte a ti y tú eres el encargado/a de aportar toda la información: autor/a, obras, personajes, tiempo, espacio, argumento, opinión.....Todo lo que tienes planeado contar me los tienes que entregar de forma escrita una vez terminada la presentación. 

Conclusión:

Las presentaciones orales tienen que estar acompañadas por un apoyo visual, pero deberían incluir el menor texto posible. 

EL FAMOSO TEJUELO

CAMBIO DE FECHA PARA 1º ESO A

El examen de lengua castellana de 1º ESO A se cambia para el jueves, pues mañana tienen una visita a la biblioteca Penzol y no podrían hacer el examen de lengua con suficiente tiempo.
Los demás exámenes se mantienen en su fecha.

TRABAJOS DE LECTURA

trabajos de lectura de lengua castellana y literatura en 1º eso

EL NÚMERO DEL SUSTANTIVO

EL NÚMERO DEL SUSTANTIVO

EL GÉNERO DEL SUSTANTIVO

El género del sustantivo

SI QUIERES JUGAR AL "PASAPALABRA"...

EJERCICIOS DE REPASO: EL SUSTANTIVO

Para que podáis repasar la teoría sobre el sustantivo aquí tenéis un gran número de ejercicios.

• GÉNERO Y NÚMERO

• Reconocer el número de los sustantivos: actividad 1, actividad 2, actividad 3, actividad 4, actividad 5, actividad 6
• Reconocer el género de los sustantivos: actividad 1, actividad 2, actividad 3, actividad 4,actividad 5, actividad 6 y actividad 7.
• Cambia el género de los siguientes sustantivos.
• Cambia el género de los sustantivos que aparece en las frases.
• Escribe el artículo según el género: actividad 1, actividad 2, actividad 3,
• Hay sustantivos que cambian según el género que tengan. Escribe el artículo que convenga, teniendo en cuenta el significado de cada nombre.
• Haz lo mismo estas otras actividades: actividad 1, actividad 2, actividad 3.
• Escribe el determinante adecuado
• Forma el plural de los siguientes sustantivos.
• Cambia el número de los sustantivos en las frases.
• Escribe el sustantivo en singular o plural según convenga.
• Hay sustantivos que no pueden cambiar de número. Escribe el singular o el plural según convenga. Cuidado, habrá algunos que no se pueden cambiar.

• COMUNES Y PROPIOS

• Marca los sustantivos propios.
• Localiza en esta sopa de letras diez nombres propios.

• CONTABLES Y NO CONTABLES

• Clasifica los sustantivos en contables y no contables.
• Localiza en esta sopa de letras diez sustantivos no contables.

• INDIVIDUALES Y COLECTIVOS

• Clasifica los sustantivos en individuales o colectivos.
• Completa la tabla con el sustantivo individual o colectivo que corresponda. Completa esta otra tabla.
• Empareja cada sustantivo colectivo con su individual.
• Completa con sustantivos colectivos este crucigrama.
• Empareja sustantivos individuales y colectivos.

• CONCRETOS Y ABSTRACTOS

• Clasifica los siguientes sustantivos en concretos y abstractos.
• Completa este crucigrama con nombres abstractos.
• Indica si los nombres son concretos o abstractos.

ACTIVIDADES DE REPASO GENERAL

• Actividades generales sobre el sustantivo. Más actividades.
• La tiza virtual os propone ejercicios sobre los sustantivos. Tenéis que seleccionar Actividades en el menú de la izquierda (en rosa) y luego allí el Tema 3 e id seleccionando niveles y objetivos según vuestros intereses.

• Temas clave tiene teoría y actividades sobre el sustantivo. Haz clic en la imagen y selecciónala en el menú de la izquierda.

• Practica lo que sabes con estas actividades.
• ¿No te acabas de aclarar con los sustantivos individuales y colectivoss? Pincha en la imagen:

• Esta presentación te puede ser útil para repasar. Pincha en la imagen:

• Identifica los sustantivos en el Poema V de Pablo Neruda.
• Identifica los sustantivos en el fragmento de la novela Viaje al centro de la tierra de Julio Verne.